domingo, 6 de julio de 2008
jueves, 19 de junio de 2008
Y te vas a quedar de brazos cruzados???
Para el que no leyó lo de abajo, se aprobó la LGE, si, leiste bien SE APROBÓ LA LGE!!!
POR LO TANTO MAÑANA VIERNES 20 DE JUNIO A LAS 11:00 hrs SE MARCHARÁ DESDE LA PLAZA DE LA LOBA HASTA LA PLAZA DE ARMAS PARA HACER PUBLICO NUESTRO DESCONTENTO ANTE LA SOCIEDAD
VAYAN DE NEGRO YA QUE VELAREMOS LA EDUCACION...
Q.E.P.D
POR LO TANTO MAÑANA VIERNES 20 DE JUNIO A LAS 11:00 hrs SE MARCHARÁ DESDE LA PLAZA DE LA LOBA HASTA LA PLAZA DE ARMAS PARA HACER PUBLICO NUESTRO DESCONTENTO ANTE LA SOCIEDAD
VAYAN DE NEGRO YA QUE VELAREMOS LA EDUCACION...
Q.E.P.D
CONCHETUMARE SE APROBÓ LA LEY !!!!!!!!!
13:51 Con 96 votos a favor, 12 en contra y 7 abstenciones la Cámara de Diputados aprobó la idea de legislar sobre la Ley General de Educación.
13:55 Airadas reacciones pueden apreciarse en las tribunas tras la aprobación en general del proyecto. Más de un centenar de personas, encabezadas por el presidente del Colegio de Profesores, Jaime Gajardo, gritan y tiran monedas a los parlamentarios, quienes tuvieron que pararse de sus asientos para no resultar heridos.
14:00 Los votos en contra corresponden a los parlamentarios Sergio Aguiló, Gabriel Ascencio, Alvaro Escobar, Clemira Pacheco, René Alinco, Eduardo Díaz, Jaime Mulet, Alejandra Sepulveda, Pedro Araya, Marco Enríquez Ominami, Carlos Olivares, Esteban Valenzuela. Quienes se abstuvieron son Alfonso de Urresti, Tucapel Jiménez, Mario Venegas, Ramón Farías, Carlos Montes, Rodrigo González, Adriana Muñoz. Carabineros comienza a desalojar las tribunas
NOS CAGARON CONCHEMIMARE!!!!
Hoy a las 15:00 hrs., habrá concentración de estudiantes en la plaza de armas. En lo posible ir vestidos de negro.
A velar la educaicon chilena...
Q.E.P.D
13:55 Airadas reacciones pueden apreciarse en las tribunas tras la aprobación en general del proyecto. Más de un centenar de personas, encabezadas por el presidente del Colegio de Profesores, Jaime Gajardo, gritan y tiran monedas a los parlamentarios, quienes tuvieron que pararse de sus asientos para no resultar heridos.
14:00 Los votos en contra corresponden a los parlamentarios Sergio Aguiló, Gabriel Ascencio, Alvaro Escobar, Clemira Pacheco, René Alinco, Eduardo Díaz, Jaime Mulet, Alejandra Sepulveda, Pedro Araya, Marco Enríquez Ominami, Carlos Olivares, Esteban Valenzuela. Quienes se abstuvieron son Alfonso de Urresti, Tucapel Jiménez, Mario Venegas, Ramón Farías, Carlos Montes, Rodrigo González, Adriana Muñoz. Carabineros comienza a desalojar las tribunas
NOS CAGARON CONCHEMIMARE!!!!
Hoy a las 15:00 hrs., habrá concentración de estudiantes en la plaza de armas. En lo posible ir vestidos de negro.
A velar la educaicon chilena...
Q.E.P.D
Hoy se vota el webeito si o si
jueves 19 de junio de 2008
MOVILIZACIÓN CONTRA LA L.G.E.
¡QUE SE VAYAN TODOS!
¡ARRIBA LOS ESTUDIANTES QUE LUCHAN!
Fuente: http://www.aceus.cl/
Como una nueva forma de movilización, lo que plantean la ACEUS y la FECH, es el llamado para mañana para que los estudiantes secundarios, universitarios y docentes, se tomen las calles y lugares aledaños a sus instituciones. Esto, con el objetivo de que la gente se informe y entienda las razones del movimiento estudiantil.
Tocatas, intervenciones artísticas, reparto de volantes, entre otras cosas, son las ideas que las dos organizaciones estudiantiles llaman a realizar mañana en todo el país, sea en el lugar que sea.
DESDE LAS 13:00hrs EN ADELANTE SE REALIZARAN MOVILIZACIONES TERRITORIALES, EN LAS CUALES LOS CORDONES U ORGANIZACIONES ESTUDIANTILES TANTO SECUNDARIAS O UNIVERSITARIAS PODRAN MOSTRAR SU DESCONTENTO FRENTE A ESTA LEY Y EL SISTEMA EDUCATIVO.
EN CASO DE LA APROBACIÓN DE LA L.G.E. SE INFORMARAN LOS PASOS A SEGUIR PARA QUE ESTOS SEAN REALIZADOS DE MANERA COORDINADA. ¡¡¡¡¡¡ATENTOS A LA INFORMACIÓN!!!!!!!
MOVILIZACIÓN CONTRA LA L.G.E.
¡QUE SE VAYAN TODOS!
¡ARRIBA LOS ESTUDIANTES QUE LUCHAN!
Fuente: http://www.aceus.cl/
Como una nueva forma de movilización, lo que plantean la ACEUS y la FECH, es el llamado para mañana para que los estudiantes secundarios, universitarios y docentes, se tomen las calles y lugares aledaños a sus instituciones. Esto, con el objetivo de que la gente se informe y entienda las razones del movimiento estudiantil.
Tocatas, intervenciones artísticas, reparto de volantes, entre otras cosas, son las ideas que las dos organizaciones estudiantiles llaman a realizar mañana en todo el país, sea en el lugar que sea.
DESDE LAS 13:00hrs EN ADELANTE SE REALIZARAN MOVILIZACIONES TERRITORIALES, EN LAS CUALES LOS CORDONES U ORGANIZACIONES ESTUDIANTILES TANTO SECUNDARIAS O UNIVERSITARIAS PODRAN MOSTRAR SU DESCONTENTO FRENTE A ESTA LEY Y EL SISTEMA EDUCATIVO.
EN CASO DE LA APROBACIÓN DE LA L.G.E. SE INFORMARAN LOS PASOS A SEGUIR PARA QUE ESTOS SEAN REALIZADOS DE MANERA COORDINADA. ¡¡¡¡¡¡ATENTOS A LA INFORMACIÓN!!!!!!!
miércoles, 18 de junio de 2008
Resumen de renuión CONFECH v/s MINISTRA Y SUS SECUACES
Resumen
Reunión CONFECH – Ministra de Educación
Santiago, Martes 17 de Junio de 2008
Asistentes:
Por parte del CONFECH
FEUCM, Universidad Católica del Maule
FEPUCV, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
FECH, Universidad de ChileFEC, Universidad de Concepción
FEUBB, Universidad del Bio Bio
FEUBB Chillán, Universidad del Bio Bio Sede Chillán
FEUC, Universidad católica de Chile
FEC Chillán, Universidad de concepción Sede Chillán
FEUTFSM casa central, Universidad Santa Maria Valparaíso
FEUTFSM Santiago, Universidad Santa María Santiago
FEUTFSM Concepción, Universidad Santa María Concepción
FEUMAG, Universidad de Magallanes
FEDEUT, Universidad de Talca
FEUCSC, Universidad Católica de la Santísima Concepción
FEUV, Universidad de Valparaíso
Por parte del MINEDUC
Mónica Jiménez, Ministra de Educación
Cristian Martínez, Subsecretario de Educación
Sally Bendersky, Jefa división de educación superior
Rodrigo Lasen, Jefe de Gabinete División Superior
Cristian Insulza, Abogado División Superior
Cristian Muñoz, Asuntos Estudiantiles División SuperiorHéctor Opazo, Asuntos estudiantiles División Superior
Síntesis Reunión
1.- Presentación de Asistentes.
2.- Presentación, entrega y lectura del petitorio Confech.
3.- Defensa de la LGE por parte de la ministra, apuntando que sólo es una ley general, donde se plantea como un marco regulador; complementaria a dos futuras leyes (Creación de la superintendencia y otra fiscalizadora). Se invita a los estudiantes a trabajar en la propuesta de la próxima ley de Educación Superior.
4.- UdeC insiste en los otros puntos que con tiene el petitorio. U de Valpo y U de Magallanes, hace explícita su crisis en temas asociados a Transporte y Financiamiento.
5.- Ministra plantea en base a petitorio Confech, que existen puntos de solución inmediata y otros a largo plazo; para lo cual plantea la formación de comisiones de trabajo. El Confech, recalca que esta instancia de sentarse a conversar con el gobierno es una muestra de confianza y un gesto político que demuestra la voluntad a discutir con la cartera las demandas que aquejan a las universidades.
6.- UTFSM recalca que las instancias de conversaciones o mesas de trabajo deben tener carácter resolutivo.
7.- UCM emplaza al ministerio que el petitorio confech ha sido presentado en reiteradas ocasiones a los gobiernos locales (Intendencias, seremis), y no se justifica que a nivel central no se tenga conocimiento de las demandas estudiantiles. Llama a las carteras y al gobierno central a no desconocer las peticiones de las regiones y asumir la responsabilidad de su desinformación.
8.- En los temas de financiamiento, la ministra hace hincapié que estos deben ser tratados con otros actores sociales como Profesores, rectores y estudiantes, y propone la conformación de grupos de trabajo tales como Financiamiento, Ciencia y Tecnología, Estructuración de las universidades, transportes e Institucionalidad.
9.- UdeC Chillán emplaza a la publicación de un comunicado oficial por parte del gobierno, en base al respeto de la TNE y las tarifas rebajadas en transporte urbano e interregionales que en este momento no están siendo respetadas por falta de conocimiento de los transportistas.
10.- La ministra se compromete a tener para el día viernes a las 10 de la mañana una respuesta al petitorio; para lo cual se solicita a las federaciones de estudiantes que sean discutidas en sus plenos y lleven una postura clara a la CONFECH convocada para el sábado en la Universidad de la Serena.
Federaciones de Estudiantes:
UBB, UdeC, UdeC Chillán, U de Chile, UCM, UCSC, UTFSM Concepción
Santiago, Casa Central U. de ChileMartes 17 de junio 2008
Reunión CONFECH – Ministra de Educación
Santiago, Martes 17 de Junio de 2008
Asistentes:
Por parte del CONFECH
FEUCM, Universidad Católica del Maule
FEPUCV, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
FECH, Universidad de ChileFEC, Universidad de Concepción
FEUBB, Universidad del Bio Bio
FEUBB Chillán, Universidad del Bio Bio Sede Chillán
FEUC, Universidad católica de Chile
FEC Chillán, Universidad de concepción Sede Chillán
FEUTFSM casa central, Universidad Santa Maria Valparaíso
FEUTFSM Santiago, Universidad Santa María Santiago
FEUTFSM Concepción, Universidad Santa María Concepción
FEUMAG, Universidad de Magallanes
FEDEUT, Universidad de Talca
FEUCSC, Universidad Católica de la Santísima Concepción
FEUV, Universidad de Valparaíso
Por parte del MINEDUC
Mónica Jiménez, Ministra de Educación
Cristian Martínez, Subsecretario de Educación
Sally Bendersky, Jefa división de educación superior
Rodrigo Lasen, Jefe de Gabinete División Superior
Cristian Insulza, Abogado División Superior
Cristian Muñoz, Asuntos Estudiantiles División SuperiorHéctor Opazo, Asuntos estudiantiles División Superior
Síntesis Reunión
1.- Presentación de Asistentes.
2.- Presentación, entrega y lectura del petitorio Confech.
3.- Defensa de la LGE por parte de la ministra, apuntando que sólo es una ley general, donde se plantea como un marco regulador; complementaria a dos futuras leyes (Creación de la superintendencia y otra fiscalizadora). Se invita a los estudiantes a trabajar en la propuesta de la próxima ley de Educación Superior.
4.- UdeC insiste en los otros puntos que con tiene el petitorio. U de Valpo y U de Magallanes, hace explícita su crisis en temas asociados a Transporte y Financiamiento.
5.- Ministra plantea en base a petitorio Confech, que existen puntos de solución inmediata y otros a largo plazo; para lo cual plantea la formación de comisiones de trabajo. El Confech, recalca que esta instancia de sentarse a conversar con el gobierno es una muestra de confianza y un gesto político que demuestra la voluntad a discutir con la cartera las demandas que aquejan a las universidades.
6.- UTFSM recalca que las instancias de conversaciones o mesas de trabajo deben tener carácter resolutivo.
7.- UCM emplaza al ministerio que el petitorio confech ha sido presentado en reiteradas ocasiones a los gobiernos locales (Intendencias, seremis), y no se justifica que a nivel central no se tenga conocimiento de las demandas estudiantiles. Llama a las carteras y al gobierno central a no desconocer las peticiones de las regiones y asumir la responsabilidad de su desinformación.
8.- En los temas de financiamiento, la ministra hace hincapié que estos deben ser tratados con otros actores sociales como Profesores, rectores y estudiantes, y propone la conformación de grupos de trabajo tales como Financiamiento, Ciencia y Tecnología, Estructuración de las universidades, transportes e Institucionalidad.
9.- UdeC Chillán emplaza a la publicación de un comunicado oficial por parte del gobierno, en base al respeto de la TNE y las tarifas rebajadas en transporte urbano e interregionales que en este momento no están siendo respetadas por falta de conocimiento de los transportistas.
10.- La ministra se compromete a tener para el día viernes a las 10 de la mañana una respuesta al petitorio; para lo cual se solicita a las federaciones de estudiantes que sean discutidas en sus plenos y lleven una postura clara a la CONFECH convocada para el sábado en la Universidad de la Serena.
Federaciones de Estudiantes:
UBB, UdeC, UdeC Chillán, U de Chile, UCM, UCSC, UTFSM Concepción
Santiago, Casa Central U. de ChileMartes 17 de junio 2008
Noticias
"EL HOMBRE QUE NO ESTÁ INFORMADO NO PUEDE TENER OPINIÓN"
Así que no sea pajero y lea
La ministra de Educación, Mónica Jiménez, estuvo hoy en el Congreso.Foto: Alejandro Balart, La Segunda
Según dicen los rumores, la votación de la LGE en la cámara de Diputados durante el transcuriso de esta tarde quedó anulada hoy porque gente de la concertación no encontró adecuado realizar el proceso porque habían protestas. Se espera que mañana se haga efectiva la votación.
Vean las noticias hoy.
Información del diario La Segunda...
Diputados de la Concertación comprometen voto para aprobar Ley General de Educación
Miércoles 18 de Junio de 2008
Fuente :Orbe
Valparaíso.- Tras un intenso lobby en el Congreso, el comité político de La Moneda consiguió el respaldo de los diputados de la Concertación para aprobar el proyecto de Ley General de Educación (LGE) que se discute en la Cámara, dando así una señal de respaldo a la Presidenta Bachelet.
Luego de largas negociaciones, se llegó a un consenso entre las posturas, pero con el compromiso de que mañana mismo se firmará un proyecto distinto para fortalecer la educación pública, consigna Cooperativa.
El anuncio se realizó tras el fin de la reunión del comité político con los presidentes de los partidos de la coalición y los jefes de las bancadas de diputados que se reunieron esta mañana.
Los profesores, en tanto, se retiraron muy molestos de la tribuna de la Cámara de Diputados porque el Gobierno le puso discusión inmediata al proyecto, indicando su desilusión respecto al tema y que verán la noche de este miércoles en su reunión de directiva a las 18:00 si el paro continúa.
Mientras, en el interior del Congreso, se llevaban a cabo las acaloradas discusiones por la LGE, algunos incidentes aislados se registraron en las afueras del Parlamento entre la policía y los estudiantes, de acuerdo a informaciones recogidas por radio Cooperativa.
Presidenta Bachelet encabezó gestiones para aprobar LGE
La Presidenta de la República, Michelle Bachelet, decidió abocarse esta mañana a realizar las gestiones para que se apruebe la Ley de Educación General (LGE) que se vota mañana jueves en el Congreso.
La Mandataria suspendió una actividad que tenía programada en las nuevas dependencias del Departamento de Extranjería, dependiente del Ministerio del Interior, para intentar convencer a los partidos oficialistas que den sus votos a la indicación acordada con la oposición.
Esta observación deja en manos de los establecimientos la responsabilidad de la educación pública y no en manos del Estado como quiere la Concertación, por lo que el Partido Socialista se opone. Si no es introducida esta indicación, la Alianza anunció que rechazará la LGE
Bachelet hizo un llamado a los parlamentarios a poner en el centro a la ciudadanía y a votar con el mismo espíritu que para la inyección de recursos al Fondo de Estabilización de Precios de los Combustibles y el salario mínimo.
"Lo que espera la gente de sus dirigentes políticos, de sus parlamentarios y de nosotros, poniendo siempre en el centro de las preocupaciones, como decía ayer, a las personas", enfatizó la jefa de Estado desde el consultorio Cardenal Silva Henríquez en la comuna de Pudahuel.
"Quienes estamos donde estamos es justamente para dar respuesta a las necesidades de las personas, solucionar sus problemas, yo espero que este mismo espíritu que primó en los proyectos de combustible y del salario mínimo siga predominando por sobre cualquier otra consideración", enfatizó.
Además, el ministro del Interior, Edmundo Pérez Yoma, aseguró esta mañana que Bachelet dialogó con distintos sectores durante el día para poder sacar adelante el proyecto.
"Ella está conversando con distintos sectores, a nosotros nos interesa el cumplimiento de los acuerdos, entendemos también la preocupación que existe en los sectores de la Concertación y queremos llegar a un consenso en que el Gobierno mantenga su palabra de cumplir los acuerdos y, a su vez, coordinar una salida a ese espacio que se ha producido", destacó el secretario de Estado.
Escalona valora acuerdo sobre LGE: Significa "apoyar a Bachelet"
Tras una intensa reunión, el acuerdo de la bancada de diputados de la Concertación respecto a aprobar “en general” el proyecto de LGE, el senador socialista, Camilo Escalona, aseguró que este hecho significa “apoyar a la Presidenta Michelle Bachelet".
Luego de salir de la reunión con los jefes de bancada de los cuatro partidos oficialistas, Escalona valoró los términos del acuerdo, precisando que “se acordó aprobar la idea de legislar y el envío de un proyecto sobre educación pública que permita perfeccionar este tema pronto en el mes de julio. Esto significa apoyar a la presidente en la idea de legislar".
En tanto, respecto a la indicación que presentó el Ejecutivo, el vocero de Gobierno dijo que los parlamentarios quedan en libertad de acción.
Asimismo, el Ejecutivo se comprometió a que mañana la Presidenta Michelle Bachelet firme un acuerdo sobre educación pública, proyecto de ley que debe estar listo antes que finalice el mes de julio.
Vean las noticias hoy.
Información del diario La Segunda...
Diputados de la Concertación comprometen voto para aprobar Ley General de Educación
Miércoles 18 de Junio de 2008
Fuente :Orbe
Valparaíso.- Tras un intenso lobby en el Congreso, el comité político de La Moneda consiguió el respaldo de los diputados de la Concertación para aprobar el proyecto de Ley General de Educación (LGE) que se discute en la Cámara, dando así una señal de respaldo a la Presidenta Bachelet.
Luego de largas negociaciones, se llegó a un consenso entre las posturas, pero con el compromiso de que mañana mismo se firmará un proyecto distinto para fortalecer la educación pública, consigna Cooperativa.
El anuncio se realizó tras el fin de la reunión del comité político con los presidentes de los partidos de la coalición y los jefes de las bancadas de diputados que se reunieron esta mañana.
Los profesores, en tanto, se retiraron muy molestos de la tribuna de la Cámara de Diputados porque el Gobierno le puso discusión inmediata al proyecto, indicando su desilusión respecto al tema y que verán la noche de este miércoles en su reunión de directiva a las 18:00 si el paro continúa.
Mientras, en el interior del Congreso, se llevaban a cabo las acaloradas discusiones por la LGE, algunos incidentes aislados se registraron en las afueras del Parlamento entre la policía y los estudiantes, de acuerdo a informaciones recogidas por radio Cooperativa.
Presidenta Bachelet encabezó gestiones para aprobar LGE
La Presidenta de la República, Michelle Bachelet, decidió abocarse esta mañana a realizar las gestiones para que se apruebe la Ley de Educación General (LGE) que se vota mañana jueves en el Congreso.
La Mandataria suspendió una actividad que tenía programada en las nuevas dependencias del Departamento de Extranjería, dependiente del Ministerio del Interior, para intentar convencer a los partidos oficialistas que den sus votos a la indicación acordada con la oposición.
Esta observación deja en manos de los establecimientos la responsabilidad de la educación pública y no en manos del Estado como quiere la Concertación, por lo que el Partido Socialista se opone. Si no es introducida esta indicación, la Alianza anunció que rechazará la LGE
Bachelet hizo un llamado a los parlamentarios a poner en el centro a la ciudadanía y a votar con el mismo espíritu que para la inyección de recursos al Fondo de Estabilización de Precios de los Combustibles y el salario mínimo.
"Lo que espera la gente de sus dirigentes políticos, de sus parlamentarios y de nosotros, poniendo siempre en el centro de las preocupaciones, como decía ayer, a las personas", enfatizó la jefa de Estado desde el consultorio Cardenal Silva Henríquez en la comuna de Pudahuel.
"Quienes estamos donde estamos es justamente para dar respuesta a las necesidades de las personas, solucionar sus problemas, yo espero que este mismo espíritu que primó en los proyectos de combustible y del salario mínimo siga predominando por sobre cualquier otra consideración", enfatizó.
Además, el ministro del Interior, Edmundo Pérez Yoma, aseguró esta mañana que Bachelet dialogó con distintos sectores durante el día para poder sacar adelante el proyecto.
"Ella está conversando con distintos sectores, a nosotros nos interesa el cumplimiento de los acuerdos, entendemos también la preocupación que existe en los sectores de la Concertación y queremos llegar a un consenso en que el Gobierno mantenga su palabra de cumplir los acuerdos y, a su vez, coordinar una salida a ese espacio que se ha producido", destacó el secretario de Estado.
Escalona valora acuerdo sobre LGE: Significa "apoyar a Bachelet"
Tras una intensa reunión, el acuerdo de la bancada de diputados de la Concertación respecto a aprobar “en general” el proyecto de LGE, el senador socialista, Camilo Escalona, aseguró que este hecho significa “apoyar a la Presidenta Michelle Bachelet".
Luego de salir de la reunión con los jefes de bancada de los cuatro partidos oficialistas, Escalona valoró los términos del acuerdo, precisando que “se acordó aprobar la idea de legislar y el envío de un proyecto sobre educación pública que permita perfeccionar este tema pronto en el mes de julio. Esto significa apoyar a la presidente en la idea de legislar".
En tanto, respecto a la indicación que presentó el Ejecutivo, el vocero de Gobierno dijo que los parlamentarios quedan en libertad de acción.
Asimismo, el Ejecutivo se comprometió a que mañana la Presidenta Michelle Bachelet firme un acuerdo sobre educación pública, proyecto de ley que debe estar listo antes que finalice el mes de julio.
Lea la columna de la izquierda y recuerde la jornada de reflexión...
Salud!
martes, 17 de junio de 2008
Marcha por votación de la LGE
Marcha estudiantil este día Miércoles 18 a las 9:30 de la mañana en la Plaza de la Loba...
Pero para los más flojonazos...
Juntémonos a las 11:00 en la PLaza de Armas
Recorrido:
- Plaza de la loba
- Plaza de libertad (plaza pokemona)
- Plaza cienfuegos (concentradas)
- Plaza de Armas
TENEMOS QUE ESTAR UNIDOS...
ESTA ES LA ULTIMA INSTANCIA PARA ALZAR LA VOZ Y DECIRLE
NO A LA LGE
NO AL LUCRO CON LA EDUCACION
No se la pierda!
lunes, 16 de junio de 2008
domingo, 15 de junio de 2008
Vieja pesada y mala onda de Mónica Jiménez nos quiere puro cagar
Tía Jime hace de las suyas de nuevo y amenaza a los profesores que se adhieran al pero nacional convocado con el colegio de éstos. Descuentos, sumarios y hasta cancelación de contratos, además apoyado todo esto por el alcalde de La Florida y presidente de la comisión de Educación de la Asociación de Municipalidades.
Una profunda molestia causó en el Colegio de Profesores el anuncio de que los maestros que se plieguen al paro indefinido -que iniciarán este lunes 16 de junio contra el proyecto de Ley General de Educación- sufrirían descuentos y hasta sumarios, como anunció el presidente de la comisión de Educación de la Asociación de Municipalidades, Pablo Zalaquett.
El edil de La Florida formuló la advertencia a nombre de “muchos
PC PIDE RETIRO DE LGE
El presidente del PC, Guillermo Teillier, se mostró partidario de que el Gobierno retire el proyecto de Ley General de Educación si no se aprueba la indicación que establece una educación pública gratuita, inclusiva y pluralista.
Aseguró que lo que está tratando de hacer el presidenciable de RN, Sebastián Piñera, con su propuesta es "reiterar de nuevo el lucro, que ellos llaman libertad de enseñanza, como un asunto esencial del sistema educacional chileno”.
De este modo se refirió a la propuesta que hizo el empresario de cambiar la redacción de la indicación que el Ejecutivo introdujo por una en que se deje claramente establecido un sistema mixto de educación, con establecimientos públicos y privados financiados con subvención estatal.
En este caso, el PC señaló que prefiere que el Gobierno retire la iniciativa legal del Congreso y espere una ocasión más propicia para introducir cambios porque “no se trata de una reforma para entregar mayores recursos, sino del futuro de Chile y de la clase de desarrollo que se quiere para el país”.
En este sentido, Teiller recalcó que el PC apoya las movilizaciones de estudiantes y profesores. Precisó que en torno a esta ley no se ha generado un diálogo en que estudiantes, profesores y padres sean realmente escuchados y, por otra parte, el Gobierno no ha tenido la fuerza suficiente para aprobar las indicaciones que apuntan al fortalecimiento de la educación pública en el Parlamento.
Recalcó que el Gobierno ya cometió un error anteriormente al suscribir un acuerdo con la derecha, el año pasado, en que se dejaba de lado el concepto de educación pública y los planteamientos que se hicieron en el Consejo Asesor Presidencial que trabajó con participación de todos los sectores. Ahora, dijo, no puede equivocarse insistiendo en la aprobación de una reforma que con los cambios que quiere introducir Piñera no va a fortalecer la educación pública y sólo va a defender el lucro.
Propongo asamblea general para estudiar la situación...
Fuerza compañeros!!!
Dejo el artículo aparecido en La Nación ayer Sábado 14 de Junio:
Profesores rechazan advertencias por el paro
Municipios anunciaron que habrá descuentos y sumarios por cada día de paro. Ministra de Educación pidió a los alumnos volver a clases porque lo que piden “es un imposible, ya que la LGE no será retirada del Parlamento”. PC demanda retiro de la ley.
Municipios anunciaron que habrá descuentos y sumarios por cada día de paro. Ministra de Educación pidió a los alumnos volver a clases porque lo que piden “es un imposible, ya que la LGE no será retirada del Parlamento”. PC demanda retiro de la ley.
Una profunda molestia causó en el Colegio de Profesores el anuncio de que los maestros que se plieguen al paro indefinido -que iniciarán este lunes 16 de junio contra el proyecto de Ley General de Educación- sufrirían descuentos y hasta sumarios, como anunció el presidente de la comisión de Educación de la Asociación de Municipalidades, Pablo Zalaquett.
El edil de La Florida formuló la advertencia a nombre de “muchos
"Educación pública querían
los weones???"
los weones???"
alcaldes”, tras un encuentro con la ministra de Educación, Mónica Jiménez, quien se plegó al llamado de los municipios para que los jóvenes vuelvan a clases y criticó el paro docente por considerarlo “injustificado”.
“Creo que en las presiones y en las manifestaciones cuando hay una justificación, pero aquí no las hay, porque retirar la LGE es un imposible y además eso no resuelve la calidad de la educación”, dijo la ministra.
Pero el Colegio de Profesores retrucó a la secretaria de Estado: “Una vez más la ministra de Educación, Mónica Jiménez de la Jara, nos ha sorprendido por su modo altanero de dirigirse al país, especialmente a los profesores, los estudiantes y sus apoderados. ¡Qué diferencia cuando se trata de los presidentes de los partidos de derecha, sus parlamentarios o los sostenedores de colegios particulares! Con estos se apresta a llegar a un acuerdo para “concordar” una redacción del polémico artículo sobre la educación pública y a los otros se les amenaza con las vacaciones de invierno, sumarios y cancelación de contratos”, dijo el magisterio en una declaración pública.
Junto con reivindicar el “derecho de manifestarse y reclamar lo que es justo”, el Colegio de Profesores, encabezado por Jaime Gajardo, criticó también a Jiménez por haber solicitado a los estudiantes que no salgan a las calles “porque están arriesgando su vida”.
Acotó que “esperamos de la autoridad política no una frase tan desafortunada sino una garantía de seguridad, de resguardo de los derechos humanos de los estudiantes, los que en las últimas semanas de movilización han sido sistemáticamente atropellados en desalojos, detenciones masivas e incluso, expulsiones, retención de documentos y cancelación de matrículas en los establecimientos donde ha habido paros y tomas”.
“Creo que en las presiones y en las manifestaciones cuando hay una justificación, pero aquí no las hay, porque retirar la LGE es un imposible y además eso no resuelve la calidad de la educación”, dijo la ministra.
Pero el Colegio de Profesores retrucó a la secretaria de Estado: “Una vez más la ministra de Educación, Mónica Jiménez de la Jara, nos ha sorprendido por su modo altanero de dirigirse al país, especialmente a los profesores, los estudiantes y sus apoderados. ¡Qué diferencia cuando se trata de los presidentes de los partidos de derecha, sus parlamentarios o los sostenedores de colegios particulares! Con estos se apresta a llegar a un acuerdo para “concordar” una redacción del polémico artículo sobre la educación pública y a los otros se les amenaza con las vacaciones de invierno, sumarios y cancelación de contratos”, dijo el magisterio en una declaración pública.
Junto con reivindicar el “derecho de manifestarse y reclamar lo que es justo”, el Colegio de Profesores, encabezado por Jaime Gajardo, criticó también a Jiménez por haber solicitado a los estudiantes que no salgan a las calles “porque están arriesgando su vida”.
Acotó que “esperamos de la autoridad política no una frase tan desafortunada sino una garantía de seguridad, de resguardo de los derechos humanos de los estudiantes, los que en las últimas semanas de movilización han sido sistemáticamente atropellados en desalojos, detenciones masivas e incluso, expulsiones, retención de documentos y cancelación de matrículas en los establecimientos donde ha habido paros y tomas”.
El paro va
El gremio solicitó ayer permiso en la Intendencia Metropolitana para el acto central del inicio de la paralización programado para el lunes, en la Plaza de Armas. La actividad está agendada para las 12 horas y de allí pretenden marchar a La Moneda a entregar una carta a la Presidenta.
“Mantenemos en pie nuestra movilización y nuestra exigencia de retiro de la LGE del Parlamento, y fue eso justamente lo que le dijimos a la ministra Jiménez el día que nos reunimos con ella y si nuestra defensa de la educación pública la interpretó como un respaldo a las últimas medidas adoptadas por el Mineduc, lamentamos decirle que se equivoca absolutamente”, expresó la organización.
Asimismo, el Colegio expresó que los profesores no se niegan al diálogo, pero aclaró que éste “debe ser sin presiones; con garantías de seriedad y resultados concretos. Debe ser un diálogo entre las organizaciones sociales y el Gobierno”.
“Los profesores de Chile estamos abiertos para enfrentar un debate de estas características, en que sea el mundo social, las organizaciones sindicales, estudiantiles, de padres y apoderados las que sean escuchadas”, insistió.
Para el martes 17, día en que se comenzaría a votar la LGE en la sala de la Cámara, los profesores han convocado a una movilización en Valparaíso, denominada “Puertazo”.
Gobierno convoca a expertos para la formación de profesores
El Gobierno y decanos de educación de universidades tradicionales reunirán a un grupo de expertos, compuesto por docentes con experiencia práctica, investigadores y académicos, entre otros, que preparará un currículum básico para la formación de profesores.
En un hotel capitalino, la ministra del ramo, Mónica Jiménez, dio a conocer esta estrategia a esos decanos.
La secretaria de Estado precisó que los expertos le propondrán a la Presidenta Michele Bachelet, las personas que podrían integrar ese grupo para que "ella los designe con la máxima solemnidad y confianza posible".
Afirmó que esto se unirá a otras estrategias, entre estas, se tomará, en noviembre próximo, un examen a unos 14 mil estudiantes de pedagogía que están egresando como profesores de las universidades.
El gremio solicitó ayer permiso en la Intendencia Metropolitana para el acto central del inicio de la paralización programado para el lunes, en la Plaza de Armas. La actividad está agendada para las 12 horas y de allí pretenden marchar a La Moneda a entregar una carta a la Presidenta.
“Mantenemos en pie nuestra movilización y nuestra exigencia de retiro de la LGE del Parlamento, y fue eso justamente lo que le dijimos a la ministra Jiménez el día que nos reunimos con ella y si nuestra defensa de la educación pública la interpretó como un respaldo a las últimas medidas adoptadas por el Mineduc, lamentamos decirle que se equivoca absolutamente”, expresó la organización.
Asimismo, el Colegio expresó que los profesores no se niegan al diálogo, pero aclaró que éste “debe ser sin presiones; con garantías de seriedad y resultados concretos. Debe ser un diálogo entre las organizaciones sociales y el Gobierno”.
“Los profesores de Chile estamos abiertos para enfrentar un debate de estas características, en que sea el mundo social, las organizaciones sindicales, estudiantiles, de padres y apoderados las que sean escuchadas”, insistió.
Para el martes 17, día en que se comenzaría a votar la LGE en la sala de la Cámara, los profesores han convocado a una movilización en Valparaíso, denominada “Puertazo”.
Gobierno convoca a expertos para la formación de profesores
El Gobierno y decanos de educación de universidades tradicionales reunirán a un grupo de expertos, compuesto por docentes con experiencia práctica, investigadores y académicos, entre otros, que preparará un currículum básico para la formación de profesores.
En un hotel capitalino, la ministra del ramo, Mónica Jiménez, dio a conocer esta estrategia a esos decanos.
La secretaria de Estado precisó que los expertos le propondrán a la Presidenta Michele Bachelet, las personas que podrían integrar ese grupo para que "ella los designe con la máxima solemnidad y confianza posible".
Afirmó que esto se unirá a otras estrategias, entre estas, se tomará, en noviembre próximo, un examen a unos 14 mil estudiantes de pedagogía que están egresando como profesores de las universidades.
PC PIDE RETIRO DE LGE
El presidente del PC, Guillermo Teillier, se mostró partidario de que el Gobierno retire el proyecto de Ley General de Educación si no se aprueba la indicación que establece una educación pública gratuita, inclusiva y pluralista.
Aseguró que lo que está tratando de hacer el presidenciable de RN, Sebastián Piñera, con su propuesta es "reiterar de nuevo el lucro, que ellos llaman libertad de enseñanza, como un asunto esencial del sistema educacional chileno”.
De este modo se refirió a la propuesta que hizo el empresario de cambiar la redacción de la indicación que el Ejecutivo introdujo por una en que se deje claramente establecido un sistema mixto de educación, con establecimientos públicos y privados financiados con subvención estatal.
En este caso, el PC señaló que prefiere que el Gobierno retire la iniciativa legal del Congreso y espere una ocasión más propicia para introducir cambios porque “no se trata de una reforma para entregar mayores recursos, sino del futuro de Chile y de la clase de desarrollo que se quiere para el país”.
En este sentido, Teiller recalcó que el PC apoya las movilizaciones de estudiantes y profesores. Precisó que en torno a esta ley no se ha generado un diálogo en que estudiantes, profesores y padres sean realmente escuchados y, por otra parte, el Gobierno no ha tenido la fuerza suficiente para aprobar las indicaciones que apuntan al fortalecimiento de la educación pública en el Parlamento.
Recalcó que el Gobierno ya cometió un error anteriormente al suscribir un acuerdo con la derecha, el año pasado, en que se dejaba de lado el concepto de educación pública y los planteamientos que se hicieron en el Consejo Asesor Presidencial que trabajó con participación de todos los sectores. Ahora, dijo, no puede equivocarse insistiendo en la aprobación de una reforma que con los cambios que quiere introducir Piñera no va a fortalecer la educación pública y sólo va a defender el lucro.
Si quieres leer la carta de respuesta del Colegio de Profesores, siga el siguiente vinculo:
El punto es, qué hacemos nosotros...
Propongo asamblea general para estudiar la situación...
Fuerza compañeros!!!
sábado, 14 de junio de 2008
Petitiorio de Curicó y Los Niches
Si Santiago no es Chile, Talca no es toda la UCM.
Nuestros compañeros de las sedes de Curicó y los Niches están dando la pelea firme, todo un ejemplo de perseverancia. Pese a los desalojos sufridos durante la semana anterior ellos han resistido teniendo siempre como norte la calidad de educación tanto a nivel nacional como a nivel de Universidad.
Según se ha rumoreado, los carabineros han expresado su descontento frente a tanto desalojo, y es obvio, no tienen por qué estar a la orden de un privado, asi que esperemos que si hay desalojo de los campus, este sea con todos los puntos del petitorio aprovados.
Por otra parte, los compañeros "funaron" al rector durante una entrevista en la radio Condell donde se protestó en las afueras de la emisora con gritos y pancartas por las declaraciones en contra del movimiento estudiantil.
Curicó, 13 de junio de 2008
Señores:
Rector Universidad Católica del Maule
Comisión Negociadora Rectoría
Presente
De nuestra consideración:
El documento elaborado por el Rector e integrantes de la mesa de trabajo constituida por él, no responde a las demandas expuestas a través de los petitorios internos elaborados por las asambleas y comités negociadores de los campus Nuestra Señora del Carmen y San Isidro, puesto que éste contiene sólo una clasificación de los puntos expuestos y una propuesta que implica negociar una vez depuesta la toma, lo cual consideramos inadmisible, ya que no es garante de soluciones concretas que nos urgen como medidas mínimas para una educación digna.
Frente a la propuesta entregada el día miércoles 11 del presente, exponemos lo siguiente:No existe respaldo efectivo del rector, pues éste no firma la propuesta. Exigimos desde este momento, que la firma del rector esté en todos los documentos que se nos hagan llegar en relación a la actual negociación.
Faltan incorporar como aceptadas las medidas de protección a los participantes de la toma y alumnado en general.
No se menciona ni se hace referencia al petitorio CONFECH (sobre todo triestamentalidad y congelamiento de aranceles). Se solicita crear una nueva comisión que se encuentre encabezada por el Rector, donde se analice y se establezcan compromisos en relación a lo antes mencionado.
Exigimos que se concrete una reunión con el Rector y los alumnos Roberto Sepúlveda (Presidente Toma Provincia de Curicó), Cristina Ludueña (Jefa Toma Campus San Isidro), Raúl Rivera (Jefe Toma Campus Nuestra Señora del Carmen), Rodrigo Contreras (Negociante Campus San Isidro) y Pamela Orellana (Negociante Campus Nuestra Señora del Carmen) donde se pueda dar a conocer (y evaluar) nuestras demandas y exigencias (para su solución).
Exigimos que los responsables de las Comisiones de Infraestructura, Beneficios Estudiantiles y Docencia firmen el documento (propuesta) entregado el día 11 de junio de 2008 por la Comisión Negociadora de Rectoría.Exigimos que los compromisos acordados con las Comisiones sean respaldados y firmados por el Rector ante la asamblea de estudiantes de ambos Campus (Nuestra Señora del Carmen y San Isidro).
Exigimos que el Rector se comprometa a solucionar las demandas realizables a corto plazo (con fecha) presentadas tanto en el petitorio interno del Campus Nuestra Señora del Carmen como de San Isidro, de no ser así, la toma no se depone. Dichas demandas hacen referencia a los siguiente:
Para Campus Nuestra Señora del Carmen:
a) Compromiso de construcción de un nuevo campus para las carreras de de Curicó en un plazo no superior a 4 años a partir de 2009 (punto 1).
b) Retiro de los estacionamientos de la Universidad (punto 2.1).
c) Entrega inmediata del Acuario e indemnización (punto 2.3).
d) Mejoramiento de baños (para ambos campus) (punto 2.8).
e) Retiro del DDETT de dependencias del campus Nuestra señora del Carmen (punto 3).
f) Uso exclusivo del Laboratorio de Computación para los alumnos de la Universidad Católica del Maule (punto 4).
g) Impresiones (para ambos campus) (punto 5).
h) Creación de instancia de diálogo formal y sistemático (para ambos campus) (punto 11).
Para Campus San Isidro:
a) Implementación de un box de enfermería.
b) Construcción y reemplazo de techumbres.
c) Mayor cantidad de copias de libros que son de alta demanda de los estudiantes (para ambos campus).
d) Construcción de dos (2) salas con capacidad para 120 personas (reconocemos que es a largo plazo, pero exigimos se establezca el compromiso en su totalidad).
e) Construcción de un nuevo casino (reconocemos que es a largo plazo, pero exigimos se establezca el compromiso en su totalidad).
f) Mayor inyección de recursos para la escuela de Agronomía con el fin de mantener las áreas de producción de la universidad y lugares de práctica de los estudiantes.
g) Laboratorio de Computación.
Exigimos que se formalicen las estructuras de la comisión en los siguientes aspectos:
Responsables de las mesas de trabajo, donde se debe incluir claramente su cargo y fundamentación acerca de la elección de los mismos.Incluir dentro como parte de los responsables de las tres comisiones a decanos y directores de instituto.Finalmente, les informamos que Roberto Sepúlveda, Rodrigo Contreras, Cristina Ludueña y Pedro Lastra, se reunirán con Monseñor Horacio Valenzuela en una cita de carácter informativo.
Sin más que agregar, esperamos una pronta respuesta plazo máximo hasta el lunes 16 de junio al mediodía.
___________________________
Por otra parte, los compañeros han tenido conversaciones con la intendencia en las cuales la gobernadora de la provincia, Gloria Rojas, se ha comprometido a traer a la provincia al SEREMI de Transportes y realizar jornadas de analisis del movimiento entre otros.
Nuestros compañeros de las sedes de Curicó y los Niches están dando la pelea firme, todo un ejemplo de perseverancia. Pese a los desalojos sufridos durante la semana anterior ellos han resistido teniendo siempre como norte la calidad de educación tanto a nivel nacional como a nivel de Universidad.
Según se ha rumoreado, los carabineros han expresado su descontento frente a tanto desalojo, y es obvio, no tienen por qué estar a la orden de un privado, asi que esperemos que si hay desalojo de los campus, este sea con todos los puntos del petitorio aprovados.
Por otra parte, los compañeros "funaron" al rector durante una entrevista en la radio Condell donde se protestó en las afueras de la emisora con gritos y pancartas por las declaraciones en contra del movimiento estudiantil.
Curicó, 13 de junio de 2008
Señores:
Rector Universidad Católica del Maule
Comisión Negociadora Rectoría
Presente
De nuestra consideración:
El documento elaborado por el Rector e integrantes de la mesa de trabajo constituida por él, no responde a las demandas expuestas a través de los petitorios internos elaborados por las asambleas y comités negociadores de los campus Nuestra Señora del Carmen y San Isidro, puesto que éste contiene sólo una clasificación de los puntos expuestos y una propuesta que implica negociar una vez depuesta la toma, lo cual consideramos inadmisible, ya que no es garante de soluciones concretas que nos urgen como medidas mínimas para una educación digna.
Frente a la propuesta entregada el día miércoles 11 del presente, exponemos lo siguiente:No existe respaldo efectivo del rector, pues éste no firma la propuesta. Exigimos desde este momento, que la firma del rector esté en todos los documentos que se nos hagan llegar en relación a la actual negociación.
Faltan incorporar como aceptadas las medidas de protección a los participantes de la toma y alumnado en general.
No se menciona ni se hace referencia al petitorio CONFECH (sobre todo triestamentalidad y congelamiento de aranceles). Se solicita crear una nueva comisión que se encuentre encabezada por el Rector, donde se analice y se establezcan compromisos en relación a lo antes mencionado.
Exigimos que se concrete una reunión con el Rector y los alumnos Roberto Sepúlveda (Presidente Toma Provincia de Curicó), Cristina Ludueña (Jefa Toma Campus San Isidro), Raúl Rivera (Jefe Toma Campus Nuestra Señora del Carmen), Rodrigo Contreras (Negociante Campus San Isidro) y Pamela Orellana (Negociante Campus Nuestra Señora del Carmen) donde se pueda dar a conocer (y evaluar) nuestras demandas y exigencias (para su solución).
Exigimos que los responsables de las Comisiones de Infraestructura, Beneficios Estudiantiles y Docencia firmen el documento (propuesta) entregado el día 11 de junio de 2008 por la Comisión Negociadora de Rectoría.Exigimos que los compromisos acordados con las Comisiones sean respaldados y firmados por el Rector ante la asamblea de estudiantes de ambos Campus (Nuestra Señora del Carmen y San Isidro).
Exigimos que el Rector se comprometa a solucionar las demandas realizables a corto plazo (con fecha) presentadas tanto en el petitorio interno del Campus Nuestra Señora del Carmen como de San Isidro, de no ser así, la toma no se depone. Dichas demandas hacen referencia a los siguiente:
Para Campus Nuestra Señora del Carmen:
a) Compromiso de construcción de un nuevo campus para las carreras de de Curicó en un plazo no superior a 4 años a partir de 2009 (punto 1).
b) Retiro de los estacionamientos de la Universidad (punto 2.1).
c) Entrega inmediata del Acuario e indemnización (punto 2.3).
d) Mejoramiento de baños (para ambos campus) (punto 2.8).
e) Retiro del DDETT de dependencias del campus Nuestra señora del Carmen (punto 3).
f) Uso exclusivo del Laboratorio de Computación para los alumnos de la Universidad Católica del Maule (punto 4).
g) Impresiones (para ambos campus) (punto 5).
h) Creación de instancia de diálogo formal y sistemático (para ambos campus) (punto 11).
Para Campus San Isidro:
a) Implementación de un box de enfermería.
b) Construcción y reemplazo de techumbres.
c) Mayor cantidad de copias de libros que son de alta demanda de los estudiantes (para ambos campus).
d) Construcción de dos (2) salas con capacidad para 120 personas (reconocemos que es a largo plazo, pero exigimos se establezca el compromiso en su totalidad).
e) Construcción de un nuevo casino (reconocemos que es a largo plazo, pero exigimos se establezca el compromiso en su totalidad).
f) Mayor inyección de recursos para la escuela de Agronomía con el fin de mantener las áreas de producción de la universidad y lugares de práctica de los estudiantes.
g) Laboratorio de Computación.
Exigimos que se formalicen las estructuras de la comisión en los siguientes aspectos:
Responsables de las mesas de trabajo, donde se debe incluir claramente su cargo y fundamentación acerca de la elección de los mismos.Incluir dentro como parte de los responsables de las tres comisiones a decanos y directores de instituto.Finalmente, les informamos que Roberto Sepúlveda, Rodrigo Contreras, Cristina Ludueña y Pedro Lastra, se reunirán con Monseñor Horacio Valenzuela en una cita de carácter informativo.
Sin más que agregar, esperamos una pronta respuesta plazo máximo hasta el lunes 16 de junio al mediodía.
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Por otra parte, los compañeros han tenido conversaciones con la intendencia en las cuales la gobernadora de la provincia, Gloria Rojas, se ha comprometido a traer a la provincia al SEREMI de Transportes y realizar jornadas de analisis del movimiento entre otros.
FUERZA COMPAÑEROS DE CURICÓ Y LOS NICHES !!!
jueves, 12 de junio de 2008
Compañeros de Curicó y Los Niches , estamos con uds!!!
COMPAÑEROS CAMPUS CURICO Y LOS NICHES:
El día de ayer comenzaron las negociaciones de nuestros petitorios internos, a cargo de 5 reprsentantes de la asamblea de alumnos en toma y 5 representantes de rectoria de U.C.M.
Hoy, miércoles 10, recibimos la primera propuesta, que debe ser analizada, criticada y modificada por la asamblea en su conjunto...
ES POR LO ANTERIOR QUE SE CITA, CON CARACTER DE URGENCIA, A UNA ASAMBLEA GENERAL A TODOS LOS ALUMNOS DE LA UCM CARMEN Y SAN ISIDRO, PARA EL DIA JUEVES 11 A LAS 9.00 HRS, EN EL CAMPUS N.S. DEL CARMEN
LUEGO DE LA ASAMBLEA, NOS VAMOS A LA CALLE !!!!
Estaremos alerta a vuestra situación, mucha fuerza compañeros!!!
El día de ayer comenzaron las negociaciones de nuestros petitorios internos, a cargo de 5 reprsentantes de la asamblea de alumnos en toma y 5 representantes de rectoria de U.C.M.
Hoy, miércoles 10, recibimos la primera propuesta, que debe ser analizada, criticada y modificada por la asamblea en su conjunto...
ES POR LO ANTERIOR QUE SE CITA, CON CARACTER DE URGENCIA, A UNA ASAMBLEA GENERAL A TODOS LOS ALUMNOS DE LA UCM CARMEN Y SAN ISIDRO, PARA EL DIA JUEVES 11 A LAS 9.00 HRS, EN EL CAMPUS N.S. DEL CARMEN
Estaremos alerta a vuestra situación, mucha fuerza compañeros!!!
Campus San Miguel...Listeilor !!!
Hola compañeros del Campus San Miguel, es un agrado para mi comunicarles que ambas comisiones dieron por terminadas las negociaciones llegando a un acuerdo, a mi parecer, bastante fructífero para nosotros ya que podremos trabajar en lo que nos convocó para tomarnos la Universidad, LA EDUCACIÓN CHILENA, y aparte pudimos lograr mejoras inmediatas para nosotros como sede Talca y algunos puntos que nos beneficiarán como universidad en pleno.
A continuación la información oficial:
En Talca, a 11 de Junio de 2008, y una vez depuesta la toma, el Rector de la Universidad Católica del Maule, Don José Antonio Valdivieso Rodríguez, ha reinstaurado las conversaciones con el comité Diplomático representativo de la Toma y posterior a esta, formado por los alumnos: Angélica Velásquez, Adolfo Acuña, Jaime Sepúlveda, Felipe Vergara y Luís Morales, de nuestra casa de estudios, donde también se ha vuelto a conformar, por orden del Rector y petición de los alumnos, el comité diplomático de Rectoría conformado por: Juana Arias, Jaime Valenzuela, Fernando Narváez, Horacio Hernández y Roberto Montecinos. Estas comisiones acuerdan y se comprometen en lo siguiente:
Quiero felicitar a cada uno de los que estubimos en la toma e hicimos posible que este pequeño gran sueño se hiciera concreto simbólicamente en un firma.
Quedó demostrado que los estudiantes unidos y organizados llegaremos muy lejos!!!
A ver a ver, quien lleva la batuta???
A continuación la información oficial:
En Talca, a 11 de Junio de 2008, y una vez depuesta la toma, el Rector de la Universidad Católica del Maule, Don José Antonio Valdivieso Rodríguez, ha reinstaurado las conversaciones con el comité Diplomático representativo de la Toma y posterior a esta, formado por los alumnos: Angélica Velásquez, Adolfo Acuña, Jaime Sepúlveda, Felipe Vergara y Luís Morales, de nuestra casa de estudios, donde también se ha vuelto a conformar, por orden del Rector y petición de los alumnos, el comité diplomático de Rectoría conformado por: Juana Arias, Jaime Valenzuela, Fernando Narváez, Horacio Hernández y Roberto Montecinos. Estas comisiones acuerdan y se comprometen en lo siguiente:
1- Instalación de una proceso interno de reflexión sobre el proyecto de la Ley General de educación (LGE). El plazo para conformar esta comisión será el día jueves 12 de junio, la cual estará compuesta por el Sr. Horacio Hernández quien pondrá a completa disposición el Instituto de Estudios Generales para los fines convenientes, y por parte de los alumnos, tres personas de nuestro Campus. Este proceso de reflexión se implementara en las sesiones necesarias para redactar el documento que se utilizará en la reflexión que se hará posteriormente.
2- Producto del proceso interno de reflexión, debe surgir un documento de la comunidad universitaria sobre la posición de esta en el proyecto de la LGE, esto lo realizará la comisión y el documento debe estar listo para el lunes 23 de Junio del presente mes, donde se presentará a los parlamentarios el día martes 24 en el foro panel realizado junto a la Intendencia de la Región, en nuestra casa de estudios.
3- La Comisión se encargará de la difusión del documento sobre la posición de la Comunidad frente al tema de la LGE en los medios masivos de comunicación. Lo anterior con la finalidad de generar opinión publica. Dicha difusión estará a cargo de la comisión organizadora del evento que se formará el jueves 12 de junio. La comisión buscará incorporar a los estudiantes en los espacios disponibles de difusión.
4- Distribuir el documento a las autoridades, parlamentarios, y partidos políticos. Esto comenzara a difundirse desde el 24 de junio con los parlamentarios que nos visitaran en el foro panel, y de inmediato a los medios de comunicación nacional.
5- Patrocinar y auspiciar el foro panel "Primera Jornada de Análisis LOCE-LGE: distintas perspectivas", que se efectuará el 24 de Junio en conjunto con la Intendencia de la Región del Maule.
6- Asegurar la participación de dos estudiantes en actividades académicas nacionales sobre la LGE, quienes deberán estar informados de los temas de interés con respecto a la Educación en nuestro país, así como también mantener una participación activa en nuestra universidad frente al alumnado.
7- La comisión organizadora del evento deberá buscar mecanismos adecuados para lograr incorporar modificaciones en el proyecto de la LEG durante su tramitación parlamentaria.
8- El compromiso expuesto, se entiende además incorporando la propuesta del Rector al comité diplomático de los alumnos en toma, efectuada con fecha 25 de mayo de 2008, que contempla lo siguiente:
A) Respecto a CONFECH:
1- El Rector acepta la solicitud de los estudiantes, de convocar autoridades a una instancia de dialogo acerca del petitorio CONFECH.
2- Apoyar al comité diplomático, o en su defecto a la comisión que se organice para tales efectos, con un fondo de apoyo a los gastos que conllevan las actividades relativas del actual petitorio CONFECH, fondo que contará con $200.000 (doscientos mil pesos)
3- El Rector comunicará a la comunidad universitaria su opinión con respecto acerca del petitorio CONFECH. El alumnado pide que esta declaración sea también en un medio de comunicación regional escrito.
B) Temas internos:
El Rector recibirá del comité diplomático o centros de alumnos correspondientes, las denuncias de irregularidades, faltas o conductas inadecuadas de las autoridades que se relacionan con los estudiantes, las estudiará y en merito de estas, dispondrá la realización de una investigación sumaria cuando corresponda.
La instauración de una mesa de trabajo entre el comité diplomático y la universidad, para analizar el petitorio Interno que se adjunta en el anexo a este compromiso. Cuyos representantes se consensuarán entre el rector y el comité diplomático.
9 - Se conviene que dentro del petitorio interno existen 12 puntos prioritarios (se adjunta en el anexo a este documento) que serán enfrentados a la brevedad, bajo la supervisión directa del rector, mientras que los restantes, serán abordados en la mesa de trabajo, en comisiones constituidas por alumnos y directivos de nuestra Universidad.
10 - Con respecto al Mural pintado en estado de toma, la comisión en conjunto decide acordar una manifestación artística en algún muro dentro de la universidad, una vez finalizado las jornadas y el foro panel en nuestra universidad.
Firman el Rector, el Comité Diplomático de Representantes de Estudiantes y el Comité Diplomático de Rectoría
Quiero felicitar a cada uno de los que estubimos en la toma e hicimos posible que este pequeño gran sueño se hiciera concreto simbólicamente en un firma.
Quedó demostrado que los estudiantes unidos y organizados llegaremos muy lejos!!!
A ver a ver, quien lleva la batuta???
miércoles, 11 de junio de 2008
Fin de las negociaciones!!!
Hoy Miércoles 11 de Junio
Evento histórico en la UCM San Miguel
El Rector firmará la contrapropuesta en público
Aula Magna, 20:00 hrs
No faltes, menos si estuviste en la toma, esta es nuestra recompensa
Salud!
martes, 10 de junio de 2008
Actividades e informaciones varias
Estimados, como sabrán, hoy se comenzaron las negociaciones con la comisión del rector, estando presente también el sr. Valdivieso. Por los comentarios de nuestros representantes, el panorama se ve bastante alentador para los alumnos del Campus San Miguel, ya que se aclararon la mayoría de los puntos en conflicto, así que es de esperar que el tratado se logre dentro de esta semana.
Desalojo de sede Los Niches ayer a lo que los compañeros decidieron salir pacíficamente
Por otra parte, el Campus San Isidro se ha re-retomado hoy mientras que Nuestra Señora del Carmen continúa en retoma.
"En la mañana del dia de hoy martes junto a 30 compañeros, nos hemos tomado nuevamente Los Niches. Esto no es un capricho, es algo necesario y hay que hacerlo ahora. El rector accedio a una reunion con nuestros representantes que se celebrara a las 17:00 en Curico"
http://toma-agronomia-2008.blogspot.com/
http://toma-agronomia-2008.blogspot.com/
Se decía que hoy viajaba la comisión hacia dichas sedes, sin embargo lamentablemente hasta el momento no he tenido noticias que publicar acerca de esto. Apenas tenga información la publico,. además en la lista de links están los de los blogs de las sedes de Curicó y Los Niches
ACTIVIDADES para el miércoles 11 de Junio
Cada carrera está realizando distintas actividades para darle un sentido al paro de actividades, que más bien debiera ser llamado "Cambio de Avtividades". Por lo mismo nos llegó la invitación de los compañeros de Psicología que realizarán una charla informativa y de discución frente a las famosisimas LOCE y LGE que ya nadie quiere en nuestro sistema educacional.
La información es la siguente:
Estimados Compañeros:
Quiero hacer extensiva la Invitación a toda la comunidad Universitaria a un Foro de Debate organizado por los estudiantes de psicología, titulado: "LGE: Aportes e Implicancias para el trabajo Psicopedagógico".
La idea es que debatamos acerca de las implicaciones que tiene esta ley para nuestro futuro laboral, tanto para psicólogos, psicopedagogos y educadores; además de ver los efectos en la calidad de la enseñanza.
¿Dónde? Auditorio Manuel Larraín
¿Cuándo? Mañana Miércoles 11 de junio a las 10:30 hrs.
Se agradece su participación http://www.psicologiaducacional.co.cc
Exponen:
Sr. Eugenio Saavedra Guajardo, Psicólogo Especialista en Educación
Sr. Guillermo López, Profesor Especialista
Sr. Roberto Contreras, Director de Departamento de Psicología.
Cabe destacar también que la carrera de Ped. en Religión y Filosofía se ha propuesto elaborar también un documento de modificación de la LGE tomando en cuenta su deber, como pedagogía, de velar por los derechos de educación para nuestras futuras generaciones.
Compañero, si ud desea publicar alguna actividad de su carrera, o externa que sea relacionada con los temas que nos competen, por favor deje un comentario en el libro que se ha abierto para todas las personas y lo publicaremos a la brevedad.
Mañana miércoles 11 de junio
Asamblea General a las 16:00
en el Casino de la UCM Campus San Miguel
Salud!
lunes, 9 de junio de 2008
Asamblea general!!
Hola muchachos, saludos a todos quienes visitan el blog, que se ha vuelto tan popular que el mismo rector lo visita. Espero que no se ofenda, son humoradas que a nadie le hacen mal.
Con respecto a nuestros compañeros de Los Niches, hoy en la tarde he sabido que han sido desalojados, y creo que es nuestro deber apoyarlos en todo momento, por lo mismo se ha decidido mañana enviar dos compañeros a Curicó y Los Niches a saber su real estado y que necesitan de nosotros. No nos olvidemos que la UCM no es solo Talca...
FUERZA CAMPUS DE NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN Y SAN ISIDRO!!!
Informaciones.
Mañana a las 11:00 se reunen las comisiones tanto del rector como de los alumnos donde se comenzarán las negociaciones.
Y mas tarde...
Asamblea General UCM
Con respecto a nuestros compañeros de Los Niches, hoy en la tarde he sabido que han sido desalojados, y creo que es nuestro deber apoyarlos en todo momento, por lo mismo se ha decidido mañana enviar dos compañeros a Curicó y Los Niches a saber su real estado y que necesitan de nosotros. No nos olvidemos que la UCM no es solo Talca...
FUERZA CAMPUS DE NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN Y SAN ISIDRO!!!
Informaciones.
Mañana a las 11:00 se reunen las comisiones tanto del rector como de los alumnos donde se comenzarán las negociaciones.
Y mas tarde...
Asamblea General UCM
16:00 hrs. en punto
Casino de la UCM Talca
Saludos y participemos en todas las actividades, hagamos valer nuestra voz y creemos una real universidad.
El panorama se aclara un poco en Talca
Según la conversación llevada a cabo por el rector y los estudiantes representados por la comisión diplomática se ha validado la última compuesta por:
Angélica --- PED CIENCIAS
Mañana se validará la comisión representante del rector, con la cual se comenzará a negociar la contrapropuesta, cuya modificación fue realizada de forma democrática por las carreras tomadas durante las tres semanas anteriores.
Cabe destacar que el sr. Valdivieso está dispuesto a dialogar siempre y cuando no se mantenga el estado de toma, y por lo mismo varias carreras del Campus San Miguel se han mantenido solo en paro de actividades académicas, reemplazando éstas por actividades colturales e informativas sobre los temas que nos competen.
Angélica --- PED CIENCIAS
Adolfo ----- INFORMÁTICA
Jaime ----- CONTRUCCIÓN
Felipe----- PED RELIGIÓN Y FIL.
Leo ------ PSICOLOGÍA
Mañana se validará la comisión representante del rector, con la cual se comenzará a negociar la contrapropuesta, cuya modificación fue realizada de forma democrática por las carreras tomadas durante las tres semanas anteriores.
Cabe destacar que el sr. Valdivieso está dispuesto a dialogar siempre y cuando no se mantenga el estado de toma, y por lo mismo varias carreras del Campus San Miguel se han mantenido solo en paro de actividades académicas, reemplazando éstas por actividades colturales e informativas sobre los temas que nos competen.
Con respecto a los campus de Nuestra Señora del Carmen y San Isidro, ellos han decidido que la toma continúa, por lo que anoche la sede de Los Niches fue tomada por sus alumnos mientras que en el transcurso del día lo hizo la sede de Curicó.
Un llamado a la conciencia de nuestros compañeros, ya sea en toma o en paro, apoyemos nuestra causa común, informense y participen de las actividades convocada por todos, ya que solo unidos demostraremos nuestra convicción en nuestros ideales de justicia e igualdad.
domingo, 8 de junio de 2008
ATENCIÓN, Nueva respuesta oficial del rector Valdivieso!!!
En serio:
Acuerdense muchachos que mañana a las 11:00 hrs se pronuncia el rector frente a nuestros problemas. No sabemos lo que va a decir pero tengo ese presentimiento de que su respuesta no nos dejará contentos.
Estado de alerta.
Hay serias intenciones de retoma de la universidad. Conversando con compañeros de Los Niches, están prácticamente listos para tomarse el campus San Isidro. Por otra parte se puede ver el descontento en los compañeros de Curicó que a las 12:00 hrs de mañana Lunes 9 tendrán una asamblea general en la multicancha del Campus Nuestra Señora del Carmen. Y con respecto a Talca, espero que todos asistan a la universidad mañana antes de las 11:00. Aún no se publica una hora y lugar oficial de asamblea, pero en el momento se sabrá. Además se han llevado a cabo "reuniones" informales para definir posturas personales frente a las determinaciones tomada por el sr. Valdivieso y organizar alguna forma de protestar frente al descontento que esto ha generado.
Palabra de la semana: RETOMA
sábado, 7 de junio de 2008
EL CENTRO y RED MAULE DE TVN siempre nos cambia las cosas!!!
Estudiantes de la UCM dejaron toma pacíficamente
Nombre del Periodista: Diario El Centro
Fecha de Edición: 07-06-2008
En tanto, alumnos de la Universidad de Talca permanecen en dependencias de la casa de estudios y enviaron una carta al Ministerio de Educación en la que piden -entre otras cosas- participar de una negociación para defender su postura
TALCA.- Luego que la tercera negociación entre la rectoría de la Universidad Católica del Maule y el Pleno de Representantes Toma UCM 2008 no llegara a buen término, el rector de la casa de estudios, Juan Antonio Valdivieso pidió a los estudiantes que abandonaran el recinto pacíficamente, el que permanecía tomado hace tres semanas.Horas antes, la Comisión de Rectoría y los representantes de los universitarios se habían reunido en el Centro de Extensión para dar una última oportunidad al diálogo. Pese a que un grupo de los alumnos estaba de acuerdo con firmar el documento de deposición de la toma, otro se negó, lo que detonó la petición de abandono de la sede universitaria.
Alguien me podría decir que "grupo de alumnos" estaba dispuesto a firmar la indecente propuesta del rector??? NADIE! Y por qué no se dijo los motivos de por qué no firmamos?
Aunque hubo presencia de Carabineros en las afueras del campus universitario, que procederían al desalojo en acaso que los estudiantes se negaran a salir como lo había solicitado la autoridad universitaria, no fue necesario recurrir a la fuerza pública. Pese a que en dos oportunidades anteriores se había intentado llegar a un acuerdo con propuestas y contrapropuestas rechazadas por ambas partes, hasta ayer en la mañana aún había posibilidad de entendimiento. A través de un comunicado en la página web de la UCM el rector de la casa de estudios, José Antonio Valdivieso comunicó al Pleno de Representantes Toma UCM 2008: “El documento contiene condiciones y exigencias, y algunas afirmaciones claramente lesivas, que no pueden ser aceptadas por la universidad. Por cuanto, ello significaría desvirtuar su misión y sus deberes, y ponerse tanto ella como sus autoridades, académicos y funcionarios, al servicio de las exigencias planteadas. Por lo anterior, este rector se ve obligado a dar por terminadas las conversaciones”.Informados los estudiantes de la resolución de rectoría el temor fue la posible orden de desalojo ya que corrió fuerte el rumor de que Carabineros ingresaría al recinto.
http://www.diarioelcentro.cl/cronica.php
Por otra parte anoche en RED MAULE de TVN se mostró la salida de la universidad por parte de los compañeros, los cuales irradiaban una alegría como si se tratase de la derogación definitiva de la LOCE. Por favor muchachos CONTRÓLENSE ANTE LA PRENSA, no había motivo ni para emitir ni una carcajada. Por otra parte dicho noticiario dejó la profunda impresión de que habíamos llegado a un acuerdo entre las partes y por eso salimos pacificamente. Al Leo se le redujo la declaración a casi 5 segundos.
La prensa nos está cagando!!
Nombre del Periodista: Diario El Centro
Fecha de Edición: 07-06-2008
En tanto, alumnos de la Universidad de Talca permanecen en dependencias de la casa de estudios y enviaron una carta al Ministerio de Educación en la que piden -entre otras cosas- participar de una negociación para defender su postura
TALCA.- Luego que la tercera negociación entre la rectoría de la Universidad Católica del Maule y el Pleno de Representantes Toma UCM 2008 no llegara a buen término, el rector de la casa de estudios, Juan Antonio Valdivieso pidió a los estudiantes que abandonaran el recinto pacíficamente, el que permanecía tomado hace tres semanas.Horas antes, la Comisión de Rectoría y los representantes de los universitarios se habían reunido en el Centro de Extensión para dar una última oportunidad al diálogo. Pese a que un grupo de los alumnos estaba de acuerdo con firmar el documento de deposición de la toma, otro se negó, lo que detonó la petición de abandono de la sede universitaria.
Alguien me podría decir que "grupo de alumnos" estaba dispuesto a firmar la indecente propuesta del rector??? NADIE! Y por qué no se dijo los motivos de por qué no firmamos?
Aunque hubo presencia de Carabineros en las afueras del campus universitario, que procederían al desalojo en acaso que los estudiantes se negaran a salir como lo había solicitado la autoridad universitaria, no fue necesario recurrir a la fuerza pública. Pese a que en dos oportunidades anteriores se había intentado llegar a un acuerdo con propuestas y contrapropuestas rechazadas por ambas partes, hasta ayer en la mañana aún había posibilidad de entendimiento. A través de un comunicado en la página web de la UCM el rector de la casa de estudios, José Antonio Valdivieso comunicó al Pleno de Representantes Toma UCM 2008: “El documento contiene condiciones y exigencias, y algunas afirmaciones claramente lesivas, que no pueden ser aceptadas por la universidad. Por cuanto, ello significaría desvirtuar su misión y sus deberes, y ponerse tanto ella como sus autoridades, académicos y funcionarios, al servicio de las exigencias planteadas. Por lo anterior, este rector se ve obligado a dar por terminadas las conversaciones”.Informados los estudiantes de la resolución de rectoría el temor fue la posible orden de desalojo ya que corrió fuerte el rumor de que Carabineros ingresaría al recinto.
http://www.diarioelcentro.cl/cronica.php
Por otra parte anoche en RED MAULE de TVN se mostró la salida de la universidad por parte de los compañeros, los cuales irradiaban una alegría como si se tratase de la derogación definitiva de la LOCE. Por favor muchachos CONTRÓLENSE ANTE LA PRENSA, no había motivo ni para emitir ni una carcajada. Por otra parte dicho noticiario dejó la profunda impresión de que habíamos llegado a un acuerdo entre las partes y por eso salimos pacificamente. Al Leo se le redujo la declaración a casi 5 segundos.
La prensa nos está cagando!!
¿Que pasó rector Valdivieso?
Este es el documento completo de la contrapropuesta creada por los alumnos en toma del Campus San Miguel.
Cabe aclarar que la contrarpuesta fue formulada por cada una de las 13 carrera en toma de Talca, es decir se hizo democráticamente, y se envió a través del representante de carrera las modificaciones correspondientes.
Lo dejo para que lo lean... (NO SEA PAJERO)
PROPUESTA COMISIÓN RECTORÍA
RESPUESTA PLENO DE REPRESENTANTES TOMA UCM 2008
A) Deponer la toma para crear las condiciones que puedan hacer posible el planteamiento de correcciones al proyecto de la ley general de educación (LGE):
1. Instalación de una jornada interna de reflexión sobre el proyecto de la ley general de educación. El plazo para conformar la comisión que desarrollara esta actividad será el día subsiguiente de depuesta la toma de la universidad.
No necesariamente será una jornada, sino "las necesarias" para elaborar un documento que represente cabalmente el pensamiento de la universidad. Dichas jornadas deberán ser respaldadas por el cambio de actividades académicas con el fin de trabajar completamente en dicha tarea por todas las partes interesadas.
3 días después de conformada la comisión, se realizará la primera jornada de reflexión en la universidad, y posteriormente se fijarán las restantes a medida que la comisión trabaja.
La conformación de la comisión debe estar compuesta por 16 persona en total, de las cuales 8 serán alumnos, 5 profesores y 3 funcionarios, las cuales serán inamovibles durante el proceso de confección del documento y serán aprobadas por todas las partes. Además, se solicita un mediador de carácter imparcial que dirija las reuniones.
Se determinará democráticamente la comisión de alumnos, y después de dar la instancia de trabajo informar al alumnado en asamblea general (cambio de actividades para la asistencia a la asamblea).
Realzar la importancia de la representatividad, como alumnos, en dicha comisión.
2. Producto de la jornada de reflexión debe surgir un documento de la comunidad universitaria sobre la posición al proyecto de la LGE. El plazo de esta actividad será dentro los quince días siguientes al término de la toma.
Se propone el 23 de junio como fecha de entrega del documento de la comunidad universitaria, dado que el martes 24 o el jueves 26 de mayo tendremos un foro-panel gestionado por la intendencia y donde participarán integrantes del CAPE, integrantes del gobierno, dirigentes secundarios, colegio de profesores y otras entidades competentes en el tema.
3. Difusión del documento sobre la posición al proyecto de ley general de educación en los medios masivos de comunicación. Lo anterior con la finalidad de generar opinión pública sobre el tema.
Explicitar la forma y los medios de difusión (conferencia de prensa a radios, tv, prensa escrita, y comunicados al resto de las universidades de Chile y a las entidades movilizadas), la gestión de dicha difusión estará a cargo de la universidad la que velará por la exposición objetiva del documento, la cual se realizará en medios de alcance nacional, de manera constante durante todo el proceso de confección del documento.
El documento debe estar firmado por el rector, presidentes de los centros de alumnos o representantes de todas las carreras y federación de estudiantes (o tricel).
Presentación pública del documento en el centro de extensión UCM y extender la invitación a las entidades pertinentes.
Crear constancia impresa del documento y que deberá estar disponible en biblioteca.
Además el rector deberá aparecer como vocero del documento y deberá exponerlo avalando la postura de la UCM en el consejo de rectores.
4. Distribución del documento a las autoridades, parlamentarios y partidos políticos de la región. El plazo para las actividades 3 y 4 es la semana siguiente a la elaboración del documento.
La distribución debe ser a nivel nacional, con copias a la presidenta de la República, a la Ministra de Educación, a los participantes del CAPE, a todos los diputados y senadores de la nación, a los representantes de las entidades movilizadas y a las autoridades regionales. La lista de personas a las que se les mandará el documento se anexará a este documento.
5. Realizar un seminario de análisis del proyecto de la Ley General de Educación con participación de miembros de la comisión asesora presidencial de educación. El plazo para esta actividad será a la semana siguiente al de difusión y distribución del documento que fija la posición de la comunidad universitaria a la LGE.
La reunión con el CAPE deberá ser coordinada con la intendencia, ya que se gestionó con ella una instancia de reunión con los parlamentarios competentes en el tema. Se propone la realización de un seminario-foro en vez de un seminario. En ésta reunión deberá asistir el Consejo Superior de la UCM.
Se propone como día de este seminario-foro un miércoles, para asegurar la asistencia de los estudiantes.
Se plantea la poca asistencia a los foros de difusión por parte de la comunidad estudiantil UCM, ya sea debido al poco interés o por condiciones de tiempo, condicionados por el calendario académico. Como medida preventiva se debe avisar o notificar con antelación del cambio de actividades en preparación a la participación de estos foros.
6. Asegurar la participación de los estudiantes en seminarios nacionales sobre la Ley General de Enseñanza.
Si no se realizan seminarios no tendremos participación, por lo tanto se propone la asistencia a "todas las actividades" sobre la LGE.
El apoyo debe ser financiero y académico, y se deben dar facilidades en estos ámbitos para los asistentes, se propone la comisión que trabajó en el documento a nivel universidad.
7. Buscar mecanismos de presión adecuados para lograr incorporar modificaciones en el proyecto de la LGE durante su tramitación parlamentaria.
Realizar mecanismos de presión efectivos para lograr incorporar en el proyecto LGE, todas las modificaciones planteadas en el documento de la comunidad universitaria UCM (punto 2).
Esperamos las propuestas de presión que el comité académico es capaz de realizar.
Proponemos que estas presiones deben ejercerse en la entrega de documentos a parlamentarios (punto 4), las presiones deben ser del tipo mediático, con el compromiso público de los involucrados a cumplir las demandas. Debe existir el compromiso a nivel de universidad, tanto de académicos, administrativos y estudiantes de apoyar y participar en cambios de actividades, marchas u otras formas sociales y políticas de presión.
Se establece el plazo de una semana de antelación para organizar y difundir movilizaciones y/o actividades relacionadas con el movimiento. Además en la mesa de trabajo se fijarán plazos coherentes ante el movimiento nacional.
En la comisión se establecerá un vocero oficial ante todas las instancias.
B) Además la Comisión velará por que las demandas internas (Talca y Curicó) sean debidamente acogidas por los conductos regulares de la Universidad.
Se deben respetar los acuerdos realizados con el rector, y 5 días después de depuesta la toma se deberán conformar las mesas de trabajo correspondientes. Al momento de crear dichas mesas, se deberán calendarizar las actividades por cada mesa
1.- Aceptación de las cláusulas de deposición de TOMA:
Recalendarización de actividades académicas y deudas, aplazamiento desde el comienzo de la ocupación (Lunes 19 de Mayo) hasta cinco días hábiles (una semana) luego de finalizada la toma, en la cual no podrán haber evaluaciones.
Invalidar multas por atrasos de pagos en devolución de libros y por becas de alimentación.
A la hora de tomar las evaluaciones pendientes, no sufrir represalias por parte de los docentes, ni administrativos de cada facultad. En caso que esto no se cumpla, el rector deberá tomar las medidas pertinentes contra las personas involucradas.
No sancionar dirigentes, ni participantes, en razón de la ocupación de los recintos universitarios desde el 19 de Mayo 2008, hasta la fecha del término de ésta. Se cree pertinente la investigación por parte de la universidad en el caso de delitos comprobados dentro de la universidad en el período de toma.
Los ticket de almuerzo que sobraron en mayo se pueden utilizar en junio.
No borrar el mural ubicado en la pared poniente de la central de fotocopias.
Crear nuevo plazo para la entrega de documentos para la obtención y apelación a becas y créditos por parte de la universidad.
Ampliación del plazo para votar ramos.
Ampliar el plazo para la entrega de tesis.
2.- Solucionar 11 de los 32 puntos del petitorio interno
Modificación del Art. 26-b
Modificación del requisito PPA.
Reevaluación de situaciones económicas particulares a lo largo de los años de carrera.
Anular multas por errores administrativos.
Modificación del sistema de evaluación docente, en un sistema eficaz y válido.
Autonomía de los CCAA y FEUCM comunicacionalmente, estando al margen de la misión y visión de la universidad y los lineamientos de ésta.
El pago en 2 o más cuotas de la matrícula.
Mejoramiento estructural de la Universidad (Espacios, accesibilidad, implementación)
Mejorar el funcionamiento departamento de salud.
Descentralización y desburocratización de los conductos regulares en la Universidad. (ej: Dirección Estudiantil).
Respetar las cláusulas definidas.
Mesa de trabajo para trabajar los otros 21 puntos del petitorio interno.
C) Elaboración de un documento oficial de la comunidad universitaria, acerca del petitorio nacional de Confech
Difusión de dicho documento con respecto del petitorio nacional en los medios masivos de comunicación.
Financiamiento para asistir, organizar y realizar seminarios, jornadas y las actividades que la comisión estime necesarias para la discusión y el logro del petitorio confech.
Apoyar el movimiento a nivel nacional de la Confech con recursos por parte de la universidad en todas las actividades relacionadas con éste movimiento.
Debe existir el compromiso a nivel de universidad, tanto de académicos, administrativos y estudiantes de apoyar y participar en cambios de actividades, marchas u otras formas sociales y políticas de presión, para apoyar y lograr una respuesta satisfactoria acerca del petitorio nacional de Confech.
Declaración pública del rector respecto al petitorio Confech.
Mesa de trabajo para el petitorio Confech patrocinada por la universidad.
Apoyo con las autoridades correspondientes (Junaeb, seremi de transporte, FETRAM), para mantener la validez de la TNE en la región.
Declaración pública de la comisión respecto a los acuerdos tomados con los alumnos en toma.
Todas las declaraciones deberán ser publicadas de forma escrita como máximo el domingo 08 de Junio, además en Asamblea General se deberán reconocer estos acuerdos.
Se finaliza la negociación mediante un contrato notarial de los acuerdos tomados en la Universidad, Campus San Miguel, en donde se estipula que si no se cumplen los acuerdos se tomarán las medidas pertinentes
Pleno de Representantes Toma UCM 2008
Luego de leerla, el señor José Valdivieso, a través del abogado de la UCM hizo llegar la siguiente carta...
Señores:
Pleno de Representantes Toma UCM 2008
Presente
Acuso recibo de su respuesta a la propuesta de la Comisión de Rectoría para deponer la toma, respuesta recibida el día de ayer a las 18,45 horas.
El documento contiene condiciones y exigencias, y algunas afirmaciones claramente lesivas, que no pueden ser aceptadas por la Universidad. por cuanto ello significaría desvirtuar su misión y sus deberes, y ponerse tanto ella como sus autoridades, académicos y funcionarios, al servicio de las exigencias planteadas.
Por lo anterior, este rector se ve obligado a dar por terminadas las conversaciones.
José Antonio Valdivieso Rodríguez
Rector
Cc Comisión de Rectoría.
Extraoficialmente, luego de recibir la carta, el compañero encargado en ese momento de la portería le preguntó que tenía de malo la contrapropuesta, a lo que el abogado se manifestó con las siguientes palabras:
"El documento tiene cosas que no se deben exigir, por ejemplo el pedir que se firme ante notario es una falta de respeto para el rector. Pero ustedes ya son grandes y si leen de nuevo el documento se van a dar cuenta..."
Luego se sabría que lo que le molestó al señor Valdivieso fue:
- El que se incluyera el Punto C referente a los demás puntos del petitorio nacional
- El que se le pidiera que fuera vocero de la posición de la Universidad frente a la LGE y propuestas de apoyo y cercanía a los alumnos. Cosa que no es tan descabellada si se toma en cuenta que hay rectores que han marchado con sus alumnos por causas justas como la que nos compete.
Una falta de respeto enorme, considerando de partida la primera propuesto que se envió a los estudiantes. Fue hecha oralmente!!! La comisión del rector no llegó con la propuesta escrita a la reunión con los alumnos! Y luego, al día siguiente llegan con una propuesta totalemente indicente, de una plana, sin firma y cuyos puntos eran en extremo ambiguos.
Propuesta de la comisión de académicos para deponer la toma por parte de los estudiantes
A.- Deponer la toma para crear las condiciones que puedan hacer posible el planteamiento de correcciones al proyecto de la LGE:
1 Instalación de una Jornada Interna de Reflexión sobre el Proyecto de la Ley General de Educación. El plazo para conformar la comisión que desarrollará esta actividad será el día subsiguiente de depuesta la toma de la universidad.
2 Producto de la Jornada de Reflexión debe surgir un Documento de la Comunidad Universitaria sobre la posición al proyecto de la LGE. El plazo de esta actividad será dentro de los quince días siguientes al término de la toma.
3 Difusión del documento sobre la posición de la Comunidad de la UCM con respecto del proyecto de la ley general de educación en los medios masivos de comunicación. Lo anterior, con la finalidad de generar opinión pública sobre el tema.
4 Distribución del documento a las autoridades, parlamentarios y partidos políticos de la región. El plazo para las actividades 3 y 4 es la semana siguiente a la elaboración del documento.
5 Realizar un Seminario de análisis del Proyecto de LGE con participación de miembros de la Comisión Asesora Presidencial de Educación. El plazo para esta actividad será la semana siguiente al de difusión y distribución del documento que fija la posición de la comunidad universitaria a la LGE.
6 Asegurar la participación de los estudiantes en seminarios nacionales sobre la ley general de enseñanza.
7 Buscar mecanismos de presión adecuados para lograr incorporar modificaciones en el proyecto LGE.B.-
Además la Comisión velará por que las demandas internas (Talca y Curicó) sean debidamente acogidas por los conductos regulares de la Universidad.
Profesora Juana Arias
Profesor Jaime Valenzuela
Profesor Fernando Narváez
Profesor Horacio Hernández
Profesor Roberto Montecinos
Seguramente el señor rector nos quiso meter el dedo en la boca dejando puntos ambiguos que no lo comprometían a nada, pero el estudiante es más astuto y no se deja intimidar!
Saludos y fuerza!
Cabe aclarar que la contrarpuesta fue formulada por cada una de las 13 carrera en toma de Talca, es decir se hizo democráticamente, y se envió a través del representante de carrera las modificaciones correspondientes.
Lo dejo para que lo lean... (NO SEA PAJERO)
PROPUESTA COMISIÓN RECTORÍA
RESPUESTA PLENO DE REPRESENTANTES TOMA UCM 2008
A) Deponer la toma para crear las condiciones que puedan hacer posible el planteamiento de correcciones al proyecto de la ley general de educación (LGE):
1. Instalación de una jornada interna de reflexión sobre el proyecto de la ley general de educación. El plazo para conformar la comisión que desarrollara esta actividad será el día subsiguiente de depuesta la toma de la universidad.
No necesariamente será una jornada, sino "las necesarias" para elaborar un documento que represente cabalmente el pensamiento de la universidad. Dichas jornadas deberán ser respaldadas por el cambio de actividades académicas con el fin de trabajar completamente en dicha tarea por todas las partes interesadas.
3 días después de conformada la comisión, se realizará la primera jornada de reflexión en la universidad, y posteriormente se fijarán las restantes a medida que la comisión trabaja.
La conformación de la comisión debe estar compuesta por 16 persona en total, de las cuales 8 serán alumnos, 5 profesores y 3 funcionarios, las cuales serán inamovibles durante el proceso de confección del documento y serán aprobadas por todas las partes. Además, se solicita un mediador de carácter imparcial que dirija las reuniones.
Se determinará democráticamente la comisión de alumnos, y después de dar la instancia de trabajo informar al alumnado en asamblea general (cambio de actividades para la asistencia a la asamblea).
Realzar la importancia de la representatividad, como alumnos, en dicha comisión.
2. Producto de la jornada de reflexión debe surgir un documento de la comunidad universitaria sobre la posición al proyecto de la LGE. El plazo de esta actividad será dentro los quince días siguientes al término de la toma.
Se propone el 23 de junio como fecha de entrega del documento de la comunidad universitaria, dado que el martes 24 o el jueves 26 de mayo tendremos un foro-panel gestionado por la intendencia y donde participarán integrantes del CAPE, integrantes del gobierno, dirigentes secundarios, colegio de profesores y otras entidades competentes en el tema.
3. Difusión del documento sobre la posición al proyecto de ley general de educación en los medios masivos de comunicación. Lo anterior con la finalidad de generar opinión pública sobre el tema.
Explicitar la forma y los medios de difusión (conferencia de prensa a radios, tv, prensa escrita, y comunicados al resto de las universidades de Chile y a las entidades movilizadas), la gestión de dicha difusión estará a cargo de la universidad la que velará por la exposición objetiva del documento, la cual se realizará en medios de alcance nacional, de manera constante durante todo el proceso de confección del documento.
El documento debe estar firmado por el rector, presidentes de los centros de alumnos o representantes de todas las carreras y federación de estudiantes (o tricel).
Presentación pública del documento en el centro de extensión UCM y extender la invitación a las entidades pertinentes.
Crear constancia impresa del documento y que deberá estar disponible en biblioteca.
Además el rector deberá aparecer como vocero del documento y deberá exponerlo avalando la postura de la UCM en el consejo de rectores.
4. Distribución del documento a las autoridades, parlamentarios y partidos políticos de la región. El plazo para las actividades 3 y 4 es la semana siguiente a la elaboración del documento.
La distribución debe ser a nivel nacional, con copias a la presidenta de la República, a la Ministra de Educación, a los participantes del CAPE, a todos los diputados y senadores de la nación, a los representantes de las entidades movilizadas y a las autoridades regionales. La lista de personas a las que se les mandará el documento se anexará a este documento.
5. Realizar un seminario de análisis del proyecto de la Ley General de Educación con participación de miembros de la comisión asesora presidencial de educación. El plazo para esta actividad será a la semana siguiente al de difusión y distribución del documento que fija la posición de la comunidad universitaria a la LGE.
La reunión con el CAPE deberá ser coordinada con la intendencia, ya que se gestionó con ella una instancia de reunión con los parlamentarios competentes en el tema. Se propone la realización de un seminario-foro en vez de un seminario. En ésta reunión deberá asistir el Consejo Superior de la UCM.
Se propone como día de este seminario-foro un miércoles, para asegurar la asistencia de los estudiantes.
Se plantea la poca asistencia a los foros de difusión por parte de la comunidad estudiantil UCM, ya sea debido al poco interés o por condiciones de tiempo, condicionados por el calendario académico. Como medida preventiva se debe avisar o notificar con antelación del cambio de actividades en preparación a la participación de estos foros.
6. Asegurar la participación de los estudiantes en seminarios nacionales sobre la Ley General de Enseñanza.
Si no se realizan seminarios no tendremos participación, por lo tanto se propone la asistencia a "todas las actividades" sobre la LGE.
El apoyo debe ser financiero y académico, y se deben dar facilidades en estos ámbitos para los asistentes, se propone la comisión que trabajó en el documento a nivel universidad.
7. Buscar mecanismos de presión adecuados para lograr incorporar modificaciones en el proyecto de la LGE durante su tramitación parlamentaria.
Realizar mecanismos de presión efectivos para lograr incorporar en el proyecto LGE, todas las modificaciones planteadas en el documento de la comunidad universitaria UCM (punto 2).
Esperamos las propuestas de presión que el comité académico es capaz de realizar.
Proponemos que estas presiones deben ejercerse en la entrega de documentos a parlamentarios (punto 4), las presiones deben ser del tipo mediático, con el compromiso público de los involucrados a cumplir las demandas. Debe existir el compromiso a nivel de universidad, tanto de académicos, administrativos y estudiantes de apoyar y participar en cambios de actividades, marchas u otras formas sociales y políticas de presión.
Se establece el plazo de una semana de antelación para organizar y difundir movilizaciones y/o actividades relacionadas con el movimiento. Además en la mesa de trabajo se fijarán plazos coherentes ante el movimiento nacional.
En la comisión se establecerá un vocero oficial ante todas las instancias.
B) Además la Comisión velará por que las demandas internas (Talca y Curicó) sean debidamente acogidas por los conductos regulares de la Universidad.
Se deben respetar los acuerdos realizados con el rector, y 5 días después de depuesta la toma se deberán conformar las mesas de trabajo correspondientes. Al momento de crear dichas mesas, se deberán calendarizar las actividades por cada mesa
1.- Aceptación de las cláusulas de deposición de TOMA:
Recalendarización de actividades académicas y deudas, aplazamiento desde el comienzo de la ocupación (Lunes 19 de Mayo) hasta cinco días hábiles (una semana) luego de finalizada la toma, en la cual no podrán haber evaluaciones.
Invalidar multas por atrasos de pagos en devolución de libros y por becas de alimentación.
A la hora de tomar las evaluaciones pendientes, no sufrir represalias por parte de los docentes, ni administrativos de cada facultad. En caso que esto no se cumpla, el rector deberá tomar las medidas pertinentes contra las personas involucradas.
No sancionar dirigentes, ni participantes, en razón de la ocupación de los recintos universitarios desde el 19 de Mayo 2008, hasta la fecha del término de ésta. Se cree pertinente la investigación por parte de la universidad en el caso de delitos comprobados dentro de la universidad en el período de toma.
Los ticket de almuerzo que sobraron en mayo se pueden utilizar en junio.
No borrar el mural ubicado en la pared poniente de la central de fotocopias.
Crear nuevo plazo para la entrega de documentos para la obtención y apelación a becas y créditos por parte de la universidad.
Ampliación del plazo para votar ramos.
Ampliar el plazo para la entrega de tesis.
2.- Solucionar 11 de los 32 puntos del petitorio interno
Modificación del Art. 26-b
Modificación del requisito PPA.
Reevaluación de situaciones económicas particulares a lo largo de los años de carrera.
Anular multas por errores administrativos.
Modificación del sistema de evaluación docente, en un sistema eficaz y válido.
Autonomía de los CCAA y FEUCM comunicacionalmente, estando al margen de la misión y visión de la universidad y los lineamientos de ésta.
El pago en 2 o más cuotas de la matrícula.
Mejoramiento estructural de la Universidad (Espacios, accesibilidad, implementación)
Mejorar el funcionamiento departamento de salud.
Descentralización y desburocratización de los conductos regulares en la Universidad. (ej: Dirección Estudiantil).
Respetar las cláusulas definidas.
Mesa de trabajo para trabajar los otros 21 puntos del petitorio interno.
C) Elaboración de un documento oficial de la comunidad universitaria, acerca del petitorio nacional de Confech
Difusión de dicho documento con respecto del petitorio nacional en los medios masivos de comunicación.
Financiamiento para asistir, organizar y realizar seminarios, jornadas y las actividades que la comisión estime necesarias para la discusión y el logro del petitorio confech.
Apoyar el movimiento a nivel nacional de la Confech con recursos por parte de la universidad en todas las actividades relacionadas con éste movimiento.
Debe existir el compromiso a nivel de universidad, tanto de académicos, administrativos y estudiantes de apoyar y participar en cambios de actividades, marchas u otras formas sociales y políticas de presión, para apoyar y lograr una respuesta satisfactoria acerca del petitorio nacional de Confech.
Declaración pública del rector respecto al petitorio Confech.
Mesa de trabajo para el petitorio Confech patrocinada por la universidad.
Apoyo con las autoridades correspondientes (Junaeb, seremi de transporte, FETRAM), para mantener la validez de la TNE en la región.
Declaración pública de la comisión respecto a los acuerdos tomados con los alumnos en toma.
Todas las declaraciones deberán ser publicadas de forma escrita como máximo el domingo 08 de Junio, además en Asamblea General se deberán reconocer estos acuerdos.
Se finaliza la negociación mediante un contrato notarial de los acuerdos tomados en la Universidad, Campus San Miguel, en donde se estipula que si no se cumplen los acuerdos se tomarán las medidas pertinentes
Pleno de Representantes Toma UCM 2008
Luego de leerla, el señor José Valdivieso, a través del abogado de la UCM hizo llegar la siguiente carta...
Señores:
Pleno de Representantes Toma UCM 2008
Presente
Acuso recibo de su respuesta a la propuesta de la Comisión de Rectoría para deponer la toma, respuesta recibida el día de ayer a las 18,45 horas.
El documento contiene condiciones y exigencias, y algunas afirmaciones claramente lesivas, que no pueden ser aceptadas por la Universidad. por cuanto ello significaría desvirtuar su misión y sus deberes, y ponerse tanto ella como sus autoridades, académicos y funcionarios, al servicio de las exigencias planteadas.
Por lo anterior, este rector se ve obligado a dar por terminadas las conversaciones.
José Antonio Valdivieso Rodríguez
Rector
Cc Comisión de Rectoría.
Extraoficialmente, luego de recibir la carta, el compañero encargado en ese momento de la portería le preguntó que tenía de malo la contrapropuesta, a lo que el abogado se manifestó con las siguientes palabras:
"El documento tiene cosas que no se deben exigir, por ejemplo el pedir que se firme ante notario es una falta de respeto para el rector. Pero ustedes ya son grandes y si leen de nuevo el documento se van a dar cuenta..."
Luego se sabría que lo que le molestó al señor Valdivieso fue:
- El que se incluyera el Punto C referente a los demás puntos del petitorio nacional
- El que se le pidiera que fuera vocero de la posición de la Universidad frente a la LGE y propuestas de apoyo y cercanía a los alumnos. Cosa que no es tan descabellada si se toma en cuenta que hay rectores que han marchado con sus alumnos por causas justas como la que nos compete.
Una falta de respeto enorme, considerando de partida la primera propuesto que se envió a los estudiantes. Fue hecha oralmente!!! La comisión del rector no llegó con la propuesta escrita a la reunión con los alumnos! Y luego, al día siguiente llegan con una propuesta totalemente indicente, de una plana, sin firma y cuyos puntos eran en extremo ambiguos.
Propuesta de la comisión de académicos para deponer la toma por parte de los estudiantes
A.- Deponer la toma para crear las condiciones que puedan hacer posible el planteamiento de correcciones al proyecto de la LGE:
1 Instalación de una Jornada Interna de Reflexión sobre el Proyecto de la Ley General de Educación. El plazo para conformar la comisión que desarrollará esta actividad será el día subsiguiente de depuesta la toma de la universidad.
2 Producto de la Jornada de Reflexión debe surgir un Documento de la Comunidad Universitaria sobre la posición al proyecto de la LGE. El plazo de esta actividad será dentro de los quince días siguientes al término de la toma.
3 Difusión del documento sobre la posición de la Comunidad de la UCM con respecto del proyecto de la ley general de educación en los medios masivos de comunicación. Lo anterior, con la finalidad de generar opinión pública sobre el tema.
4 Distribución del documento a las autoridades, parlamentarios y partidos políticos de la región. El plazo para las actividades 3 y 4 es la semana siguiente a la elaboración del documento.
5 Realizar un Seminario de análisis del Proyecto de LGE con participación de miembros de la Comisión Asesora Presidencial de Educación. El plazo para esta actividad será la semana siguiente al de difusión y distribución del documento que fija la posición de la comunidad universitaria a la LGE.
6 Asegurar la participación de los estudiantes en seminarios nacionales sobre la ley general de enseñanza.
7 Buscar mecanismos de presión adecuados para lograr incorporar modificaciones en el proyecto LGE.B.-
Además la Comisión velará por que las demandas internas (Talca y Curicó) sean debidamente acogidas por los conductos regulares de la Universidad.
Profesora Juana Arias
Profesor Jaime Valenzuela
Profesor Fernando Narváez
Profesor Horacio Hernández
Profesor Roberto Montecinos
Seguramente el señor rector nos quiso meter el dedo en la boca dejando puntos ambiguos que no lo comprometían a nada, pero el estudiante es más astuto y no se deja intimidar!
Saludos y fuerza!
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